Capire il genocidio per non ripeterlo: la lezione di Lemkin
Presentato l’ultimo saggio di Girolamo De Michele, Il profeta insistente, una biografia di Raphael Lemkin, giurista ebreo polacco che coniò il termine genocidio
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La Fondazione Ado organizza la sfilata di beneficenza di Natale. L’evento si terrà domenica 30 novembre, a partire dalle ore 16, presso l’Hospice Casa del Sollievo
Lunedì 1° dicembre, alle 14:30, il Centro Sportivo “G.B. Fabbri” ospiterà la presentazione di “Porta un regalo, dona un sorriso”, il progetto benefico promosso da Ars et Labor
Oggi, sabato 29 novembre, è in programma il terzo appuntamento con “Unijunior Ferrara – Conoscere per crescere”, il ciclo di lezioni universitarie per bambini e ragazzi dagli 8 ai 13 anni
Martedì 2 dicembre inizia il corso “Cinema al Copernico, incontri con professionisti, proiezioni di film e cortometraggi di animazione. L’attrice Benetti sarà ospite del primo incontro
Parte il 28 marzo, sino al 9 aprile, la campagna “Siamo nati per camminare” che coinvolgerà 42 classi delle scuole primarie del comune di Ferrara per un totale di 784 alunni coinvolti.
La campagna, promossa dal Ctr Educazione alla sostenibilità di Arpae e dalla Regione, è coordinata dal Centro di Educazione alla Sostenibilità del Comune di Ferrara, il Centro Idea, in collaborazione con i Servizi Educativi e Scolastici e fa parte del più ampio progetto regionale Mobilityamoci 2.0.
Durante le due settimane di concorso tutti gli alunni saranno invitati ad utilizzare mezzi più sostenibili nel tragitto casa scuola e si impegneranno, con le rispettive famiglie a lasciare a casa l’auto privata e ad andare a scuola a piedi, in bicicletta o con i mezzi pubblici.
Gli alunni e le alunne riceveranno una lettera del Sindaco e saranno invitati a rispondere con una cartolina che riporti le sensazioni provate durante il tragitto a piedi nel quartiere ed il loro consiglio su cosa si potrebbe fare per miglioralo.
Al termine delle due settimane verranno premiate le classi che avranno ottenuto i migliori risultati, sia in termini di miglioramento assoluto che in termini di valore assoluto.
Le scuole primarie che hanno aderito al concorso sono: Govoni n. 3 classi, Alda Costa n. 4 classi, Franceschini n. 10 classi, Bombonati n. 14 classi, Biagio Rossetti n. 5 classi, Vilaggio Ina n. 6 classi.
“Come amministrazione comunale – afferma l’assessore comunale all’Ambiente Alessandro Balboni – siamo molto impegnati nell’incentivare una mobilità sostenibile ed ecologica, che non necessariamente deve essere più lenta, anzi. Ferrara è una città a misura d’uomo, o di bambino in questo caso, e sviluppare la cultura della mobilità a piedi o in bicicletta, deve iniziare fin dalla più giovane età.”
“La partecipazione e il coinvolgimento attivo dei bambini nei progetti importanti per la città – sottolinea l’assessore comunale alla Pubblica Istruzione e Politiche familiari Dorota Kusiak – è fondamentale. E’ motivo di orgoglio per l’Amministrazione avere così ampia adesione a questo progetto, segno della grande sensibilità da parte delle scuole, dei bambini e delle loro famiglie”.
Il progetto Mobilityamoci che ricomprende la Campagna “Siamo nati per camminare”, affronta il tema della mobilità scolastica che ha assunto una particolare centralità strategica nelle città di medie dimensioni, sia per l’impatto che la pandemia ha avuto sulla gestione dei flussi verso le scuole, sia per la crescente sensibilità verso i temi dello sviluppo sostenibile, nonché per l’affermarsi dei concetti della vivibilità urbana e delle città a 15 minuti. Si integra inoltre con i contenuti nell’Agenda 2030 dell’Onu e mette in relazione una pluralità di soggetti istituzionali, dalla Regione all’Arpae ai singoli Comuni, per attuare una strategia integrata per la mobilità sostenibile, la qualità dell’aria, l’educazione alla sostenibilità e la cittadinanza attiva. Parte integrante di questo progetto è una piattaforma web che in maniera semplice e immediata permette di avere un quadro analitico e preciso delle abitudini di mobilità degli studenti di una scuola. Restituisce i dati ambientali relativi alla mobilità e permette di rappresentarli su mappa. La piattaforma è un ottimo strumento a supporto dell’azione del mobility manager scolastico e dei tecnici della mobilità.
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