Il diritto all’istruzione dentro e fuori dal carcere, le opportunità educative per le persone detenute e le sfide per rendere effettivo il principio costituzionale secondo cui la scuola è aperta a tutti. Sono i temi al centro della giornata di seminari e dibattiti in programma venerdì 23 ottobre nell’aula magna dell’istituto Einaudi, nell’ambito del progetto “Il diritto di imparare: dentro e fuori – La scuola è aperta a tutti”.

L’iniziativa nasce dalla collaborazione tra l’Istituto, il Centro provinciale per l’istruzione degli adulti (Cpia), la Casa circondariale di Ferrara e le Università di Ferrara, Bergamo e Bologna. L’obiettivo è mettere a confronto esperienze e prospettive dell’istruzione in carcere, coinvolgendo studenti, docenti, operatori e cittadinanza.

I lavori prenderanno il via alle 9.15 con i saluti istituzionali e proseguiranno fino alle 17, con interventi e momenti di confronto dedicati al ruolo della scuola nei percorsi di educazione e reinserimento delle persone detenute.

Per la Casa circondariale di Ferrara interverranno la direttrice Maria Martone, la responsabile dell’Area trattamentale Mariangela Siconolfi e un ispettore di reparto, commissario capo della Polizia penitenziaria. Al dialogo contribuiranno anche Ivo Lizzola, docente dell’Università di Bergamo, e Luca Decembrotto, docente dell’Università di Bologna, entrambi con esperienza nel campo dell’istruzione e dell’educazione in carcere.

L’approfondimento sui principi costituzionali sarà affidato a Marco Magri, docente dell’Università di Ferrara e direttore del Dipartimento di Giurisprudenza.

La giornata si inserisce nel percorso avviato già nello scorso anno scolastico e punta a favorire il confronto sulle condizioni necessarie per garantire concretamente il diritto all’istruzione anche in ambito penitenziario.