Attualità
22 Aprile 2021
L’assessora Kusiak: "Giardini strategici per tutte le attività educative e scolastiche"

“Scuole come beni comuni”, finanziati 40 progetti su 42 per la riqualificazione delle aree esterne

di Redazione | 3 min

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Giardini scolastici più belli, ma soprattutto più funzionali e adatti a ospitare le attività didattiche all’aperto, come questo momento di emergenza prevede e richiede. Sono 40 su 42 i progetti che sono stati approvati, tra quelli elaborati dai consigli di partecipazione, composti da genitori e insegnanti, per riqualificare le aree esterne, dei servizi educativi comunali 0/6 anni (nidi, scuole dell’infanzia e servizi integrativi) e delle scuole statali (d’infanzia, primarie e secondarie di primo grado) della città, diventate ora più che mai strategiche per tutte le attività educative e scolastiche. Oltre 40, infatti, i gruppi composti da personale docente e famiglie che hanno risposto all’avviso pubblico del Comune di Ferrara “Le scuole come beni comuni” per quest’anno scolastico.

L’Istituzione dei Servizi Educativi Scolastici spiega che sono pervenute numerose e originali idee progettuali. Le proposte spaziano dalla manutenzione di arredi esterni a interventi per la realizzazione di nuove aree gioco e di studio, giardini, orti e laboratori all’aperto. Studi diversificati sulla base dei bisogni delle diverse età di bambini e ragazzi e delle diverse progettazioni educativo- scolastiche messe in atto.

Le azioni progettuali – come previsto dal bando – oltre ad avere una forte attenzione all’importanza dell’educare all’aperto, mirano a consolidare le basi della reciproca collaborazione tra insegnanti e genitori nel prendersi cura degli spazi pubblici frequentati da bambini e ragazzi, prevedendo un partecipazione attiva. Per arrivare alla realizzazione concreta dei progetti saranno organizzati dei laboratori, da svolgere nel rispetto delle norme igienico-sanitarie anti-Covid, che coinvolgeranno piccoli gruppi di genitori, nonni, insegnanti, alunni, associazioni del territorio. Lo scopo di ogni gruppo di lavoro è quello di migliorare la qualità delle scuole, come beni comuni di riferimento per la comunità.

Il finanziamento regionale previsto per questi progetti è di 29.400 euro, che è stato suddiviso in 15.300 euro per le scuole statali e 14.100 euro per quelle comunali. A questa cifra si sono aggiunti i fondi propri che ogni istituto comprensivo statale ha messo a disposizione e 9.000 euro che l’Assessorato alla Pubblica Istruzione ha stanziato come cofinanziamento per sostenere le proposte di riqualificazione esterna dei servizi educativi comunali.

Ognuna delle scuole, i cui progetti hanno soddisfatto i requisiti dell’avviso riceverà un finanziamento, da utilizzare per coprire le spese necessarie per l’acquisto dei materiali occorrenti per i lavori di miglioramento.

I progetti possono quindi passare alla fase esecutiva ed avviare i lavori necessari per arrivare a essere realizzati entro la data prevista dal bando, che è il 30 ottobre 2021.

“Come amministrazione comunale – dice l’assessora alla Pubblica istruzione Dorota Kusiak – ringraziamo tutte le famiglie e il personale scolastico che hanno messo a disposizione il loro tempo, l’attenzione e la volontà partecipando a questo progetto di rilevanza educativa e culturale per la nostra città. È importante, specialmente in questo periodo di emergenza, curare le relazioni scuola-famiglia anche attraverso il coinvolgimento delle famiglie stesse nelle progettualità condivise e che rafforzano il legame con il territorio di appartenenza di cui ci si prende cura. Siamo molto soddisfatti perché si va a valorizzare in modo particolare gli ambienti esterni, fondamentali per le attività didattiche in linea con le finalità e gli obiettivi della outdoor education. Un obiettivo raggiunto attraverso questa collaborazione tra le famiglie e le scuole, che è stata molto messa in crisi in difficoltà dalla pandemia. È anche questo il motivo per cui abbiamo deciso di sostenere ulteriormente le progettualità attraverso una quota di cofinanziamento dell’amministrazione”.

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