Portomaggiore. San Valentino, la festa degli innamorati, è spesso associata a cuori, fiori e dolci, ma quest’anno la scuola secondaria I grado di Portomaggiore ha deciso di trasformare questa ricorrenza in un’opportunità per celebrare l’amicizia e la solidarietà tra i compagni di classe. È nata così l’iniziativa delle “scatole di San Valentino”, un progetto che ha coinvolto gli studenti in un’attività creativa e positiva.

L’idea alla base delle scatole di San Valentino è semplice: ogni studente ha decorato una scatola, in genere una scatola di cartone o una scatola di scarpe, dove i compagni di classe potevano inserire messaggi di apprezzamento, amicizia e incoraggiamento. Gli studenti sono stati invitati a scrivere piccole note, a volte anonime, altre volte firmate, per esprimere il loro affetto o semplicemente per fare un gesto gentile verso i loro compagni.

Questa iniziativa ha avuto un impatto positivo sulle relazioni tra gli studenti, promuovendo l’inclusione e la solidarietà. In un’epoca in cui i social media possono talvolta creare divisioni o malintesi, l’incontro faccia a faccia, anche attraverso un semplice bigliettino scritto a mano, ha rafforzato il legame tra i ragazzi, facendo emergere un’atmosfera di condivisione e rispetto reciproco.

Non è solo una questione di decorazioni colorate o di regali, ma di trasmettere un messaggio positivo che possa avere un impatto duraturo. Le scatole di San Valentino sono diventate un’opportunità per incoraggiare il dialogo tra compagni, favorire l’empatia e promuovere un ambiente scolastico sereno e stimolante. Non si tratta solo di festeggiare l’amore romantico, ma di celebrare l’affetto, l’amicizia e il rispetto che ci uniscono come comunità.

Queste scatole non sono solo un’attività divertente, ma un vero e proprio strumento educativo che aiuta a costruire una scuola più inclusiva e unita.