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Giovedì 2 maggio alle 17:30 presso la storica sala dell’Oratorio San Crispino della Libreria Libraccio di Ferrara Alessandra Moretti presenta “La vita rivoluzionaria di una donna comune” (Baldini + Castoldi). Dialoga con l’autrice Ilaria Baraldi mentre a moderare l'incontro sarà la giornalista Camilla Ghedini
Quest'anno "Giardini Estensi" si arricchisce ancora. La diciannovesima edizione della manifestazione al parco Massari, in programma sabato 4 maggio e domenica 5 maggio, si apre in anticipo con una lectio magistralis del botanico Stefano Mancuso venerdì 3 maggio alla sala Estense
Il Fotoclub Ferrara Bfi-Aps in collaborazione con Dino Marsan fotografo e grafico ferrarese, espone dal 2 al 19 maggio nella sala dell'Albo Pretorio e corridoio della sala del Plebiscito (residenza municipale) una trentina di fotografie sul tema del Mercato Ambulante della nostra città
Proseguono gli appuntamenti culturali dedicati al 'contemporaneo' nello spazio del Factory Grisù. Sabato 4 maggio sarà dedicato alla danza e all'improvvisazione fisica e domenica 5 maggio uno spettacolo teatrale del progetto Mondi (IM)possibili
Lo spettacolo, con la regia di Giorgio Gallione, è un irresistibile scherzo teatrale tipico del miglior Ionesco, dove la cornice comica e beffarda e il funambolismo verbale fanno comunque trasparire una società che affoga nella tragedia quotidiana e nella sconcertante gratuità dei comportamenti, e dove il linguaggio, invece di essere strumento di comunicazione, è un ostacolo che allontana e divide
Venerdì 7 dicembre alle ore 17 alla sala Agnelli della biblioteca Ariosta ci sarà la presentazione del libro di Cornelius Von Til intitolato “Saggi sull’educazione cristiana”. Interveranno Giuseppe Rizza (dirigente scolastico) e Giovanni Fioravanti (ex dirigente scolastico).
L’evento è inserito nell’ambito del ciclo di conferenze “La riforma protestante nella società. Le conseguenze della riforma del XVI secolo” a cura del comitato Insegnanti Evangelici Italiani (Ciei) e dell’associazione Evangelica Cerbi di Ferrara.
Da qualche tempo ci si interroga sugli scenari di un prossimo futuro, sopratutto in ambito educativo, in cui si affrontano delle sfide decisive per la civiltà. In che modo i “saperi” possono diventare un sapere integrato e significativo? Come possiamo rendere inclusiva la scuola senza che ciò vada a scapito della qualità dell’istruzione? Quale uso possiamo fare delle tecnologie senza diventarne succubi?
La risposta a questi interrogativi non è semplice né immediata, occorre allargare gli ambiti della nostra consapevolezza culturale e aprirsi ai contributi che, anche da luoghi e da tempi diversi, possono gettare luce sul complesso tema dell’educazione. La scelta di presentare questo saggio è per certi versi provocatoria, sia per la diversità del contesto culturale in cui è sorto, sia per la difficoltà intrinseca degli argomenti trattati. A questo si aggiunge una esplicita impostazione cristiana riformata, pressoché sconosciuta in Italia.
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