Portomaggiore. Proseguono le attività organizzate all’interno del progetto “Il Mondo come lo vedi tu – seconda edizione” finanziato dalla Regione Emilia–Romagna all’interno del Bando per iniziative su Pace, intercultura, diritti, dialogo interreligioso e cittadinanza globale.

Come lo scorso anno le scuole del territorio sono le principali protagoniste delle azioni inserite nel bando. A partire dagli incontri organizzati nell’ambito di Internazionale a Ferrara che hanno visto il coinvolgimento dell’Istituto Comprensivo Bernagozzi con due attività laboratoriali dedicate alla realizzazione di una rivista per ragazze e ragazzi per arrivare all’intervista realizzata dalle studentesse e dagli studenti dell’Iisap Rita Levi Montalcini a Claudio Calia, autore della graphic novel “Dov’è la bellezza”.

Martedì 28 ottobre presso la Sala Consiliare si è invece concluso il percorso “Storie Condivise” a cura di Elena Balboni e Daniele Goldoni. Attività proposta dall’Associazione Mondo donna onlus. Ottanta bambine e bambini delle classi quinte della scuola primaria Montessori hanno lavorato sul tema dei diritti attraverso il linguaggio dell’arte declinata in diversi percorsi tra cui poesia, musica, tecniche digitali.

L’evento è culminato nel gesto artistico finale, sulla scorta dell’altissimo esempio della grande artista Maria Lai, Legarsi alla montagna, in cui i presenti sono stati legati da un nastro, in una rete di relazione in cui tutti diventano uguali, pur nelle diversità, e connessi da rapporti reciproci e condivisi tra diritti e doveri.

“Per il secondo anno consecutivo – ha dichiarato la vicesindaca Francesca Molesini – la Regione Emilia-Romagna ha finanziato il progetto candidato al Bando Pace. Siamo molto soddisfatti perché questo ci consente di dare continuità a percorsi con le scuole e ci stimola a ragionare su progettazioni future. Per noi è importantissimo rendere protagoniste le nuove generazioni ed offrire sempre nuovi stimoli e momenti di riflessione condivisa in più ambiti. Progetti come questo sono senz’altro un valore aggiunto per il nostro territorio”.

Il progetto ora entrerà nella terza fase dedicata alla tutela ed ai diritti delle lavoratrici e dei lavoratori con incontri sempre pensati per le scuole ma anche per la cittadinanza.