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Intervento dell'Unione donne italiane di Ferrara su Charlie Kirk per cui non vogliono cadere nella trappola del "se l’è voluta" pur prendendo distanza dalla "violenza che praticava con le parole"
Un avvio d'anno scolastico da record per i servizi educativi di Coop Serena, che confermano il loro ruolo di riferimento per le famiglie del territorio con nidi e scuole dell'infanzia capaci di coniugare qualità pedagogica, innovazione e forte radicamento comunitario
Sono 2.801 le famiglie che hanno dovuto liberare l’alloggio dove risiedevano e 8.642 sono quelle che, sempre nello stesso anno, hanno ricevuto l’atto che preannuncia che dovranno liberare l’alloggio alla scadenza del contratto
Educare alla legalità e promuovere il valore del lavoro dignitoso. È l'obiettivo dell'iniziativa che la Cisl di Ferrara, in collaborazione con il Comune di Ferrara e la Fondazione Falcone che hanno concesso il loro patrocinio, propone mercoledì 2 ottobre nella storica Sala Estense
L’Associazione Culturale Yūjō, in collaborazione con l’Associazione CIRCI e con il supporto dell’associazione Nazionale Alpini – Gruppo di Ferrara, organizza la “Camminata del Piccolo Lettore”, un evento benefico dedicato a donare libri, materiali e sorrisi ai piccoli pazienti del Reparto di Pediatria dell’Ospedale Sant’Anna di Ferrara
È tanta la soddisfazione dell’Istituto Luigi Einaudi di Ferrara e dell’ Its Accademy Adriano Olivetti di Bologna per la partecipazione delle studentesse Sonia Perrotta e Desiree Serra, della classe 2°I dell’Istituto Tecnico quadriennale “Grafica e Comunicazione” della Filiera 4+2, alla presentazione ufficiale del progetto ITS 4.0 – Edizione 2025, promossa dal Ministero con il supporto tecnico dell’Università Ca’ Foscari di Venezia.
Accompagnate dalla professoressa Sabrina Bovi, referente della Filiera 4+2, le due allieve hanno preso parte a Roma presso il Ministero dell’Istruzione alla giornata iniziale del percorso, in team con gli studenti Its per collaborare insieme sulla sfida proposta, utilizzando la metodologia del Design Thinking e le potenzialità dell’Intelligenza Artificiale Generativa.
Per l’Its Olivetti, la sfida ha avuto come titolo “Smart Office AI – Ripensare il lavoro amministrativo con il Design Thinking e l’Intelligenza Artificiale”: un progetto ideato insieme a Ngtn S.r.l. che mira a sviluppare un prototipo concettuale e digitale di un Agente AI Amministrativo. Attraverso interviste, analisi di casi reali, brainstorming e prototipazione, le studentesse contribuiranno alla creazione di un toolkit di prompt preconfigurati e alla simulazione di un chatbot testuale dimostrativo, risultati che saranno presentati davanti a rappresentanti istituzionali, imprese e altri Its italiani.
“Questa esperienza – fanno sapere dall’istituto – non solo ha permesso a Sonia e Desiree di acquisire nuove competenze nel campo dell’innovazione digitale e dell’AI generativa, ma rappresenta anche un esempio concreto di come la didattica laboratoriale e il rapporto diretto con il mondo delle imprese possano favorire la crescita professionale degli studenti, preparandoli alle sfide della transizione digitale”.
“Questo – concludono – è uno dei tanti progetti che l’Istituto Einaudi ha in collaborazione con l’Its Adriano Olivetti, all’interno della sperimentazione quadriennale che coinvolge le classi dell’Istituto Tecnico Grafica e Comunicazione”.
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