Lasciare un mondo più pulito alle future generazione, restituire dignità al lavoro e l’istruzione vista non più come privilegio ma diritto.  Dopo la presentazione dei primi punti del programma da parte di Anna Zonari, candidata sindaca de La Comune di Ferrara, i suoi alleati di +Ferrara in Europa fissano e specificano questi tre argomenti.

Transazione ecologica, decarbonizazione, uso di energia pulita sono gli elementi cardine di un percorso green che a “Ferrara, una città di medie dimensioni, vi sono le condizioni per poter realizzare facendo leva nella tradizione dell’uso  della bicicletta e creare nel centro storico una vera isola pedonale”. Propongono quindi di “effettuare uno studio di fattibilità che consenta di utilizzare e  dotare i grandi spazi dei parcheggi adiacenti alla città con impianti di fotovoltaici, finalizzati ad avere una parte di autoproduzione di energia e di anche di risparmio  energetico, abbattendo i costi per la collettività”.

La retribuzione media dei giovani Italiano è molto più bassa di quella dei loro coetanei europei. Ciò che +Ferrara in Europa vorrebbe è recuperare, a livello municipale, “il tema del salario minimo naufragato a livello parlamentare”. Esempi potrebbero essere quelli di “Livorno e Firenze dove  in un rapporto con le parti sociali le amministrazioni comunali stabilisce che i dipendenti delle ditte appaltatrici (compreso quelle che lavorano per i Comuni) è  prevista una paga oraria non inferiore ai 9 €/ora”.

Infine propongono il “potenziamento del sistema delle borse di studio sostenute direttamente dal Comune”. Uno strumento che secondo +Ferrara in Europa “permetterebbe di abbattere in maniera graduale i costi dei libri per i ragazzi delle scuole medie e superiori delle  scuole pubbliche in obbligo scolastico”.

Non dimenticano l’importanza della città a livello universitario con l’importante aumento degli studenti “ma molto si deve fare affinché diventi una vera città universitaria”. Per farlo “serve investire direttamente sul versante culturale e strutturale”. Propongono quindi, “per sostenere gli studenti universitari, di incentivare il riutilizzo e la riconversione di spazi in disuso di proprietà dello Comune in ambienti di ritrovo culturali e bibliotecari e convertire parte di questi edifici in studentati in grado di calmierare il mercato privato degli affitti”.